SANG GURU MATEMATIKA

  KONEKSI ANTAR MATERI 2.3 COACHING A.   Sekilas Tentang Coaching   Coaching merupakan sebuah kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach menfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri dan pertumbuhan pribadi dari coachee juga merupakan sebuah bentuk kemitraan bersama klien (coachee) untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesional yang dimilikinya melalui proses yang menstimulasi dan mengeksplorasi pemikiran dan proses kreatif pada diri coachee . Secara sederhana, coaching itu adalah suatu proses atau kegiatan yang menstimulasi pemikiran coachee dan memberdayakan potensi coachee . Jadi dapat diuraikan bahwa coaching merupakan suatu kegiatan untuk membantu seseorang yang memiliki suatu permasalahan dengan menggali potensi yang dimiliki coachee dan berusaha membantu coachee agar dapat memaksimalkan potensinya untuk menyelesaikan masalahnya sendiri. Beberapa keterampilan das...

  KONEKSI ANTAR MATERI 3.1.a.9 PENGAMBILAN KEPUTUSAN SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN Pengaruh Filosofi Pratap Triloka Ki Hajar Dewantara Terhadap   Pengambilan Keputusan Sebagai Seorang Pemimpin Pembelajaran Menurut filosofi pemikiran Ki Hajar Dewantara, guru adalah seorang penuntun bagi murid-muridnya. Seorang guru diharapkan dapat menuntun murid sesuai kekuatan kodrat yang dimilikinya. Makna penuntun yang dimaksud disini dapat diartikan sebagai seorang pemimpin pembelajaran.   Seorang pemimpin pembelajaran yang dapat menciptakan pembelajaran yang berpihak kepada anak. Proses guru dalam menuntun anak ini sangat erat kaitannya dengan Pratap Triloka Ki Hajar Dewantara, yaitu Ing Ngarso Sung Tulodho, Ing Madya Mangun Karso, dan Tut Wuri Handayani. Ing Ngarso Sung Tulodho yang bermakna jika berada di depan, maka seorang guru harus menjadi teladan bagi murid-muridnya. Ing Madyo Mangun Karso yang berarti guru harus mampu berperan sebagai fasilitator yang mendorong perkem...